| 统合训练 |
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作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-12-28 9:29:19
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多动症儿童不但需药物治疗外还应配合统合训练、这样对提高疗效有一定帮助。下面简介几种训练方法：
1、拼图、下棋：让孩子学会拼图，并逐渐增加拼图的块数,学习棋类的玩法．
2、每天要求固定看半小时新闻联播。
3、每天早晨起来跑步、要求跑300至500米。
4、家庭条件允许可以练习弹钢琴，每天弹10-20分钟。
5。每天要求跳绳或踢毽，要固定时间，每次10分钟左右。
6、固定作息时间。
7、经常走平行木，锻练稳定性。
8、增加一些专门的训练：
让孩子把在纸上大小不同，次序也被打乱的1—100的数字、依次找出。
让孩子把1—100甚至更多的数字按顺序连起来，组成多种有趣的画面。以上几种方法在药物治疗的基础上配合治疗、若能按时坚持进行训练，可以在短期内改善孩子注意力不集中现象。
统训练的意义在于:
一是:以使家长通过孩子的操作,客观地、深入地了解自己的孩子，并针对孩子的具体情况，有的放矢地进行统合训练。使孩子取得更大的效果。
二是:以使家长学到教育孩子的科学方法。科学教育孩子，那就是要多做、少说；对孩子多鼓励、少指责；要通过统合训练，挖掘孩子的潜能；细心观察并深思孩子的变化原因；不断总结科学教育孩子的经验。
三是:合训练不但训练了孩子，同时也训练了家长。使家长通过训练，从而改变家庭教育模式。也可以在引导孩子操作的过程中，更加客观地了解自己，不断调控自己的身心状态，提高你的素质。 |
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